FORO SOBRE GUADALINEX EDU 9.04



El CGA ha creado un foro sobre Guadalinex Edu 9.04, que es el sistema operativo que traen los ultraportátiles. Puede ser un instrumento de gran ayuda para resolver los problemas que tengamos y para ampliar nuestros conocimientos sobre este sistema.

Se puede uno inscribir en esta dirección.

EL TEMIDO "KERNEL PANIC"



Núcleo en pánico o "kernel panic" es el temido mesaje de error que, más veces de las deseadas, aparece cuando encendemos nuestro ultraportátil. Se produce cuando el sistema operativo tiene un error interno imposible de recuperar. Entonces el sistema se queda "colgado".

Suele producirse como consecuencia de la no finalización de una actualización automática del sistema operativo, porque el alumno apaga o reinicia el equipo mientras ésta se está produciendo.

La mejor solución, para que todo vuelva a la normalidad, es reinstalar el sistema operativo.

CONEXIÓN DEL ULTRAPORTÁTIL A UNA RED

Para conectar un ultraportátil de Escuela TIC 2.0 con Guadalinex Edu a Internet desde casa puede seguir los pasos incluidos en el siguiente manual:



ANILLO DE CLAVES PREDETERMINADO



Padres y alumnos han preguntado ya por la contraseña que hay que introducir cuando, en el ultraportátil, aparece la expresión "anillo de claves predeterminado". Esa contraseña sirve para conectar con una red inalámbrica, sin necesidad de tener que introducir cada vez la clave de la red, que se encuentra en la base del router. El alumno puede introducir la contraseña que crea conveniente, (no existe una preestablecida). Normalmente recomendamos que introduzcan una expresión sencilla y dificil de olvidar, como por ejemplo la palabra "usuario" (sin las comillas).

Existe, no obstante, una forma de evitar que el ordenador pida cada vez esta contraseña:

Entrar en  Aplicaciones > Accesorios > Contraseñas y Claves de Cifrado. Seleccionar “Contraseñas: login” y pulsar el botón derecho del ratón. En el menú seleccionar “Cambiar la contraseña”, aparecerá una ventana para que pongamos la contraseña antigua (la que poníamos en la ventana “anillo predeterminado de claves” cada vez que salía). Los otros dos campos Contraseña y Confirmar contraseña, los dejamos en blanco y pulsamos sobre Cambiar. Aparecerá entonces una advertencia diciendo ¿Almacenar contraseñas sin cifrarlas? Aquí pulsamos sobre  “Usar almacenamiento inseguro”, y finalmente cerramos la ventana.

Con esta operación no se nos volverá a pedir la contraseña del anillo de claves.


HOY HA NEVADO EN CAZORLA






OPINIONES DE ALUMNOS SOBRE ESCUELA TIC 2.0

Los alumnos/as de 5º y 6º ya han recibido los ultraportátiles y comienzan a utilizarlos dentro del aula y fuera de ella. Estas son algunas de sus opiniones al respecto:

“Estamos muy contentos de poder tener y utilizar estos portátiles, ya que nos ayudarán mucho y nos proporcionarán una grandiosa ayuda.”
ALBERTO CAMERO 6º A

“Me gusta mucho y es guay pero me parece mal porque no han aprovechado el dinero en los parados.”
ANTONIO RUÍZ 6º A

“La escuela tic 2.0 me parece bien porque es una forma de ayudar para nuestras actividades de mates, lengua, conocimiento...”
AROA GÓMEZ 6ºA

“En nuestra clase no nos llega a algunos la señal de internet y no nos podemos meter en las páginas que nos dicen los profesores. Para mí la ESCUELA TIC 2.0 nos va a servir de mucha ayuda, y todos nos tenemos que esforzar mucho en atender en las clases.”
BEATRIZ GONZALEZ 6º A

“Hay gente que cree que los ultraportátiles no valen para nada y otros que creen que si nos pueden valer. Pero es que la verdad estos ultraportátiles no nos van a servir para mucho.”
CARMEN MELERO 6º A

“Los ultraportátiles, pueden que nos distraigan un poco de los estudios, aunque también puede ser que rindamos mejor, porque para rendir bien es necesario divertirse, igual que dormir.”
GEMA EXTREMERA 6º A

“Los ordenadores me encantan y es genial.”
LAURA CABRERA 6ºA

“Me gustaría que vinieran las pizarras pronto porque si no, no podremos utilizarlas mucho (pero no creo que vengan muy pronto porque los ultraportátiles se han retrasado nada más y nada menos que un mes...)”
LAURA GÓMEZ 6º A

“La mochila esta muy bien porque tiene separadores para el ordenador y otro separador para los libros , tiene un chubasquero para cuando llueva es muy gracioso.”
MARIA MARTÍNEZ 6º A

“A mi me gustan mucho pero me da un poquito de miedo tenerlo porque es muy fácil de romperse pero todavía no me creo que lo tengo”
MARINA GUERRERO 6º A

“Muchos alumnos están contentos porque piensan que este material (el ultraportátil) es para hacer lo que se desee con él. No,eso es un gran error, porque el ultraportátil es para buscar información en casa, hacer una redacción o hacer un trabajo”
MARINA VIEDMA 6º A

“La Junta de Andalucía también debería preocuparse por otras cosas además de repartir portátiles. Por ejemplo en crear puestos de trabajo ahora que estamos en crisis. Lo malo es que no nos podemos meter en Internet sin un Router inalámbrico, pero da un poco igual, porque si nos queremos meter en Internet, nos podemos poner en el PC o en el Guadalinfo.”
MARTA SEBASTIÁN 6º A

“Vamos, yo pienso que esto de los ultraportátiles ha sido una buena idea,
pero no tanto como para sustituir a los libros.”
FRANCISCO JOSÉ GARCÍA 6º A

LLEGARON LOS ULTRAPORTÁTILES

El día 4 de marzo, por la tarde, entregamos los ultraportátiles a los padres de los alumnos de 5º y 6º.  Fueron un total de 88. El acto tuvo lugar en la sala de usos múltiples. Tras una breve introducción, por parte del Director, el Coordinador TIC proporcionó a los padres una amplia información sobre el programa Escuela TIC 2.0. Esa misma información les fue entregada por escrito. Igualmente se les proporcionó la dirección de este blog, así como otra, de correo-e, para que pudieran solventar posibles problemas. Antes de concluir la charla, los padres y  madres pudieron plantear todas las dudas que, al respecto, tenían.

A continuación, los tutores entregaron los ordenadores a los padres y recogieron el “Compromiso Digital”, que había sido previamente firmado. Todo salió como había sido planificado.

No tenemos idea de cuándo instalarán las pizarras digitales interactivas. Son el complemento perfecto. Sin ellas todo esto queda “un poco cojo”.

Hoy la entrada al colegio era un mar de mochilas verdes, en las que los alumnos portaban los ordenadores. A partir del próximo lunes nos pondremos en marcha. La tarea es compleja pero, poco a poco, iremos andando el camino para ir terminando con la tristemente famosa “brecha digital”.
 
  
  
 
Más fotografías en nuestro ALBUM FOTOGRÁFICO

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El CGA ha creado un foro sobre Guadalinex Edu 9.04, que es el sistema operativo que traen los ultraportátiles. Puede ser un instrumento de gran ayuda para resolver los problemas que tengamos y para ampliar nuestros conocimientos sobre este sistema.

Se puede uno inscribir en esta dirección.

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Núcleo en pánico o "kernel panic" es el temido mesaje de error que, más veces de las deseadas, aparece cuando encendemos nuestro ultraportátil. Se produce cuando el sistema operativo tiene un error interno imposible de recuperar. Entonces el sistema se queda "colgado".

Suele producirse como consecuencia de la no finalización de una actualización automática del sistema operativo, porque el alumno apaga o reinicia el equipo mientras ésta se está produciendo.

La mejor solución, para que todo vuelva a la normalidad, es reinstalar el sistema operativo.

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Para conectar un ultraportátil de Escuela TIC 2.0 con Guadalinex Edu a Internet desde casa puede seguir los pasos incluidos en el siguiente manual:



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Padres y alumnos han preguntado ya por la contraseña que hay que introducir cuando, en el ultraportátil, aparece la expresión "anillo de claves predeterminado". Esa contraseña sirve para conectar con una red inalámbrica, sin necesidad de tener que introducir cada vez la clave de la red, que se encuentra en la base del router. El alumno puede introducir la contraseña que crea conveniente, (no existe una preestablecida). Normalmente recomendamos que introduzcan una expresión sencilla y dificil de olvidar, como por ejemplo la palabra "usuario" (sin las comillas).

Existe, no obstante, una forma de evitar que el ordenador pida cada vez esta contraseña:

Entrar en  Aplicaciones > Accesorios > Contraseñas y Claves de Cifrado. Seleccionar “Contraseñas: login” y pulsar el botón derecho del ratón. En el menú seleccionar “Cambiar la contraseña”, aparecerá una ventana para que pongamos la contraseña antigua (la que poníamos en la ventana “anillo predeterminado de claves” cada vez que salía). Los otros dos campos Contraseña y Confirmar contraseña, los dejamos en blanco y pulsamos sobre Cambiar. Aparecerá entonces una advertencia diciendo ¿Almacenar contraseñas sin cifrarlas? Aquí pulsamos sobre  “Usar almacenamiento inseguro”, y finalmente cerramos la ventana.

Con esta operación no se nos volverá a pedir la contraseña del anillo de claves.


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Los alumnos/as de 5º y 6º ya han recibido los ultraportátiles y comienzan a utilizarlos dentro del aula y fuera de ella. Estas son algunas de sus opiniones al respecto:

“Estamos muy contentos de poder tener y utilizar estos portátiles, ya que nos ayudarán mucho y nos proporcionarán una grandiosa ayuda.”
ALBERTO CAMERO 6º A

“Me gusta mucho y es guay pero me parece mal porque no han aprovechado el dinero en los parados.”
ANTONIO RUÍZ 6º A

“La escuela tic 2.0 me parece bien porque es una forma de ayudar para nuestras actividades de mates, lengua, conocimiento...”
AROA GÓMEZ 6ºA

“En nuestra clase no nos llega a algunos la señal de internet y no nos podemos meter en las páginas que nos dicen los profesores. Para mí la ESCUELA TIC 2.0 nos va a servir de mucha ayuda, y todos nos tenemos que esforzar mucho en atender en las clases.”
BEATRIZ GONZALEZ 6º A

“Hay gente que cree que los ultraportátiles no valen para nada y otros que creen que si nos pueden valer. Pero es que la verdad estos ultraportátiles no nos van a servir para mucho.”
CARMEN MELERO 6º A

“Los ultraportátiles, pueden que nos distraigan un poco de los estudios, aunque también puede ser que rindamos mejor, porque para rendir bien es necesario divertirse, igual que dormir.”
GEMA EXTREMERA 6º A

“Los ordenadores me encantan y es genial.”
LAURA CABRERA 6ºA

“Me gustaría que vinieran las pizarras pronto porque si no, no podremos utilizarlas mucho (pero no creo que vengan muy pronto porque los ultraportátiles se han retrasado nada más y nada menos que un mes...)”
LAURA GÓMEZ 6º A

“La mochila esta muy bien porque tiene separadores para el ordenador y otro separador para los libros , tiene un chubasquero para cuando llueva es muy gracioso.”
MARIA MARTÍNEZ 6º A

“A mi me gustan mucho pero me da un poquito de miedo tenerlo porque es muy fácil de romperse pero todavía no me creo que lo tengo”
MARINA GUERRERO 6º A

“Muchos alumnos están contentos porque piensan que este material (el ultraportátil) es para hacer lo que se desee con él. No,eso es un gran error, porque el ultraportátil es para buscar información en casa, hacer una redacción o hacer un trabajo”
MARINA VIEDMA 6º A

“La Junta de Andalucía también debería preocuparse por otras cosas además de repartir portátiles. Por ejemplo en crear puestos de trabajo ahora que estamos en crisis. Lo malo es que no nos podemos meter en Internet sin un Router inalámbrico, pero da un poco igual, porque si nos queremos meter en Internet, nos podemos poner en el PC o en el Guadalinfo.”
MARTA SEBASTIÁN 6º A

“Vamos, yo pienso que esto de los ultraportátiles ha sido una buena idea,
pero no tanto como para sustituir a los libros.”
FRANCISCO JOSÉ GARCÍA 6º A

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El día 4 de marzo, por la tarde, entregamos los ultraportátiles a los padres de los alumnos de 5º y 6º.  Fueron un total de 88. El acto tuvo lugar en la sala de usos múltiples. Tras una breve introducción, por parte del Director, el Coordinador TIC proporcionó a los padres una amplia información sobre el programa Escuela TIC 2.0. Esa misma información les fue entregada por escrito. Igualmente se les proporcionó la dirección de este blog, así como otra, de correo-e, para que pudieran solventar posibles problemas. Antes de concluir la charla, los padres y  madres pudieron plantear todas las dudas que, al respecto, tenían.

A continuación, los tutores entregaron los ordenadores a los padres y recogieron el “Compromiso Digital”, que había sido previamente firmado. Todo salió como había sido planificado.

No tenemos idea de cuándo instalarán las pizarras digitales interactivas. Son el complemento perfecto. Sin ellas todo esto queda “un poco cojo”.

Hoy la entrada al colegio era un mar de mochilas verdes, en las que los alumnos portaban los ordenadores. A partir del próximo lunes nos pondremos en marcha. La tarea es compleja pero, poco a poco, iremos andando el camino para ir terminando con la tristemente famosa “brecha digital”.
 
  
  
 
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